孟学智了解到，与他年龄相仿的，从农村出来在县城工作的男子，结婚成家时，大部分是男子所在单位调剂一二间宿舍当婚房。在单位有单间办公室的男子，把单人办公室布置一下，购置一张新床和适当家具，就成为住房兼办公室。单位再调剂一件房子做灶房，就算在县城安家了。单位办公条件宽松的，会想法腾出两件房子做婚房。有的单位还会为新人捣腾出一个套间房子，那就更好了。单位办公室紧张，确实调剂不出房子的，就只有在城郊地带租民房了。
孟学智在黄岩一中有一间宿舍兼办公室，他平时批改作业，给学生谈心谈话，晚上睡觉都在这一间办公室里。孟学智想，他结婚后，总不能和杜秀菊就住在这间堆满学生作业本和教案，平时学生来往不断，混乱不堪的办公室里吧！这一间房子睡觉还能勉强凑合，但根本没办法做饭。
孟学智订婚时间不长，就向学校教导主任提出他在今年农历腊月里结婚，希望学校为他解决两间房子。教导主任几乎没有考虑就直接回答没房子。
隔一天，孟学智又提出，若学校房子确实紧张，给他腾一间灶房也行。教导主任这次回答的更干脆，一间房子也没有。
孟学智干气没办法，上课无精打采，精力都集中在找房子上。
作为一名堂堂名牌大学毕业的高材生，孟学智可不愿租郊区民房过日子。让在天河地区大城市过惯了舒适生活的娇妻住在烟熏火燎的民房里，每月还得交房租，他觉得丢人，对不起妻子，杜秀兰两口子会笑话他。
与孟学智同一个教研室的一位老师给孟学智支招，想要学校的房子，得找校长。他透露，今年国庆节放假前，高二3班班主任老师鲁孝平将母亲和读初一的女儿接到学校一起读书生活，数次找教导主任要房无果，最后去校长家里诉苦，蒙楚在教学楼后院平房里给鲁孝平腾出两间房居住，解决了鲁老师的问题。同室老师还说，教学楼后院平房好像还有空房子，你最好找校长去要。
孟学智平时不注意学校老师的住房和宿舍安排，也不爱到居住在学校的老师家里串门。现在要房子，才开始关注老师的住房情况。
孟学智发现，黄岩一中老师的住房分三种情况，一种是居住在学校大操场一侧的教职工住宅区里。这一片住宅区共有四排房子，都是小二层，每两间房子用砖墙隔开，住一户人家，也就是一户教师家庭占上下四间房子，一楼两间为厨房和客厅，二楼两间为卧室。由于每排房子都带有小院，独家独户，住户里家里成员多的人家，又在自家小院里搭建一间小灶房，显得拥挤。每排房子可住12户老师。这四排房子里的住户都是学校里带家室的老师，大部分是校领导，学校中层领导和校龄较长的老师。
另一种是居住在教学楼后院两排平房里。这两排平房的房子又分套间和单间，共有24间房子，算是单身教职工公寓房。不过里面也住着带家室的老师。
再有一种就是居住在一栋三层楼的学生宿舍里。这栋楼除了学生宿舍外，每层楼有三间楼管房，都是单间，有几位单身老师住在里面，兼有楼管职责。
孟学智了解到教职工住房情况后，觉着学校的小二楼教师住宅区自己没资格进去。用单间楼管房做婚房，与住校生混住在一起，实在不方便。只有教学楼后院平房才是适合自己的居住地。
孟学智连续三天侦查教学楼后院这两排平房的住户和闲置房，将这两排平房的情况弄得一清二楚。
这里共有16个单间，4个套间，住有14位单身教师和3户有家小的老师。这些老师多是最近几年分配进来的，有3位老师还是和孟学智同一年进黄岩一中的金州师范毕业生。目前尚有2个单间和1个套间里没住人。单间空房里各放着2张高低床和一些扑满灰尘的锅碗碟。套间里放着两张饭桌，四张椅子和一个立起来的棕皮床垫。
孟学智认准这个空闲的套间是自己最理想的婚房。
孟学智立即去校长办公室要房子。
蒙楚的态度与教导主任一样，一口回绝说没有房子。孟学智说自己是晚婚模范，是高年级教学骨干，今年春节前结婚，时间迫在眉睫。现在婚房没有着落，总不能用单身宿舍做洞房，恳求蒙校长无论如何为他解决两间房子。
蒙楚将看文件的头抬起，对孟学智的情况表示同情，但无法安排婚房，说了几句安慰话，就不在理他。孟学智丧气的走了。
就在孟学智去校长办公室要房子一无所获回来的第三天，一位今年8月才分配进校的年轻老师搬进教学楼后院平房的一个单间里。孟学智知道这位年轻老师毕业于金州师范专科学校，教高一年级化学课。
孟学智又急又气，无计可施，猛然想起同室老师说的鲁孝平去蒙楚家里诉苦的话，他心里明白了什么。看来这么空手说事不行，干指头沾不到盐，得提着礼档到蒙楚家里求情。
孟学智自命不凡，廉洁清高，文人士子习气太重，他最看不起拍马溜须之人，看不惯提着礼物巴结人，走后门的行径，自己不屑行此见不得人的勾当，他的脊梁是挺直的，头颅是高傲的，言行是君子的。让他提着礼物去蒙楚家中，比三天不吃饭还难受。但非此不足以达目的。
孟学智无奈，将在学校要房子不得，欲去蒙楚家里求事的想法告诉父亲。孟老师也觉得舍此法再无门路。他了解儿子性情，儿子是不可能提着东西，低声下气向别人求事的。看来只有自己厚着老脸去蒙楚家里。
孟老师从媳妇喂养的几只绵羊里挑选了一只大傓羊宰杀，剔除羊皮、羊头、羊杂碎、四蹄，将一只囫囵羊装在一条蛇皮袋子里。又在商店里买了两瓶泸州老窖头曲酒，一条红塔山香烟，与儿子一起来到县上。
孟家夫子侦察到蒙楚在家，孟学智于傍晚时分送父亲到蒙楚家门口，在父亲敲门时，他悄悄溜了。
孟学智在蒙楚家门前的巷道尽头拐弯处等着。大约一个钟头后，却见父亲扛着、提着拿去的东西出来了。
孟学智知道事情办砸了。
见四下无人，孟学智连忙跑过去将父亲肩上的囫囵羊袋扛在自己肩上，做贼似的匆匆走出巷道。
听父亲在回去的路上说，蒙楚给他的答复也是学校里腾不出一间房子，后面有空房了再考虑。孟老师说等不到后面，儿子马上要结婚，就要学校教学楼后面平房里的一个套间。蒙楚被孟老师逼迫质问，吐出实话，说那个套间是留给一位从城关九年制学校调入黄岩一中任教的亟需紧缺老师的。这位老师是女子，调来教高中历史课的，调动手续都办好了。因这位女老师目前在西阳省教育学院学习，这一学期结束就学习期满，明年春季开学，就来黄岩一中上班，所以这个套间房子谁也不能占。
孟学智听了，气冲斗牛，一下将肩上扛着的袋子掼在地上，脱口骂道“蒙楚简直是胡说八道。从一个九年制学校调进一位老师来教高中学生，不可笑吗？这位老师教的还是历史课，这属于亟需紧缺的老师吗？是历史课重要，还是语文课重要？是历史课在高考总成绩中所占分值大，还是语文课？这个套间房是安排给她当宿舍合适，还是给我当婚房合适？他作为一校之长难道不明白这个事理。真是欺人太甚。”
孟学智在街道上发火吼叫，引得路人驻足观望。孟老师怕惹出事端，喝止儿子咆哮，将地上鼓鼓的蛇皮袋又扛在自己肩上，往黄岩一中方向走去。
孟学智紧跑几步赶上，又将袋子抢回。
二人走到黄岩一中校门口，孟学智一看时间是晚上8:00时，估计学生们还在上晚自习，就将宿舍钥匙交给父亲，把蛇皮袋子又放在父亲肩膀上，告诉父亲他现在要去一趟城关九年制学校，到校长高宜实那里问个究竟。孟学智让父亲别等他，就在他宿舍里休息。
孟学智疾走进城关九年制学校教学楼，高宜实正好在校长室。
见老同事夤夜来访，高校长以为有什么要紧事，从办公桌后面走过来，与孟学智坐在一对布沙发上。
孟学智略作寒暄，就直截了当询问城关九年制学校是不是有位女老师要调到黄岩一中工作，这位女老师现在省教育学院学习。
高宜实以为这个大龄青年要找对象，就说“你说的这位女老师名叫金曼莹，在我们学校代初中历史课，最近刚办完调动关系。她人不在学校，在省上进修。你可别胡打主意，金老师去年已结婚了，男人在县委组织部工作，比你强，你当第三者都没资格。怎么，你谈恋爱是不是搞错对象了。”
孟学智被气笑了，正色说道“我就是打光棍也不吃剩菜。我来是问你这金曼莹是不是手段高？她人还未到黄岩一中上班，蒙校长已经为她把宿舍都腾好了。”
孟学智说着，就将自己面临结婚，多次找黄岩一中教导主任和校长要婚房，校领导不给他房子，将自己看中的一个闲置套间房子留给金曼莹之事一一说给高宜实听。
高宜实听了，沉吟片刻，说道“黄岩一中的情况我比你熟悉。于情于理，这个套间房应该给你住。你学历高，带高年级主课，来黄岩一中工作快三年了，又急需婚房，无论如何，学校都应先为你安排房子。谁让你自负，高傲，将学校领导不放在眼里，不听从校领导安排，是个刺头。如果我是黄岩一中领导，也会打击你，不让你好过。但学校又离不开你这样的教学人才，校领导只能采取其它办法让你低下高傲的头，让你服服帖帖”
孟学智突然插话说“黄岩一中的教学计划有问题，校领导的安排不合适，有的与新教学理念相违背，我总不能执行错误决定。学校就是开除我，我也不会做违心的事。”
高宜实知道给这个犟板筋讲这些没有，就喝口茶，说道“我分析了蒙校长为啥将这个套间房留给金曼莹而不给你的原因，也情有可原。你可知道这金曼莹是啥背景吗？她是现任黄岩县分管教育工作的副县长金正光的女儿。金曼莹丈夫凌峰在黄岩县委组织部工作，与你同岁，但职务比你高，小小年纪已任县委组织部副科级组织员。而凌峰的父亲是现任固曲县委书记凌新元。金家与凌家可以说是强强联合，珠璧联姻。
“金曼莹虽然毕业于金州师范，但有这样的家庭支撑，分配到城关九年制学校工作不久，就带工资脱产去金州师范专科学校读书，拿到大专文凭。今年一年，又去省教育学院进修。她将来都是当校长，当局长，当县长领导咱们的人。她能调到黄岩一中工作是学校的福气，也是校领导的荣幸，蒙楚想巴结县上领导都没门路，他怎能不讨好金曼莹呢？你虽然是黄岩一中语文教学顶梁柱，对学校来说很重要，但对蒙楚的前途却无关紧要，蒙楚当然要关心金曼莹。”
听了高宜实一席话，孟学智颓然瘫在沙发上，他心里凉透了，泪水忍不住流下。
孟学智没听清楚高校长是怎么劝慰自己的，懵懵懂懂走出校长室，走出城关九年制学校大门。